Estudiar como tortugas para tocar como liebres

La importancia de estudiar lento y cómo una técnica aburrida puede contarse de una forma un poco más entretenida.

Hace ya un tiempo abrí el canal de Instagram (ya lo sé, bienvenido a la era digital).  

La historia es que hice un intento de subir un vídeo. Fue un auténtico fracaso (el intento de subirlo, el vídeo no). Entonces claro, le envié un whatsapp a mi hermana que es más joven que yo y se mueve como pez en el agua con estas cosas. Sueña con ser influencer o algo de eso. 

Le pedí amablemente (sólo como un hermano mayor sabe hacerlo sin necesidad de recurrir a amenazas) que si me podía ayudar con el tema. 

En pocas palabras, que me subiese el vídeo.

Unos meses atrás, mi hermana se fue de viaje y me dejó a su tortuga para que la cuidase unos días. No soy muy fan de tener animales en casa pero para cuando me quise dar cuenta, ya estaba instalada (me refiero a la tortuga, no a mi hermana).

Le pregunté por el nombre de la tortuga, para llamarla y esas cosas. Me dijo que no tenía nombre, que daba igual, que las tortugas no hacían caso.

Yo la empecé a llamar Rambo.

El caso es que cuando practicaba Rambo me escuchaba (no le quedaba otra).

Al principio se escondía.

Esto me recordaba cuando era pequeño y venían amigos a casa, montaba el clarinete para deleitarles con mis primeras notas y la reacción siempre era la misma: se tapaban las orejas con las manos mientras suplicaban que parase. 

Sigo. 

Pero poco a poco fue saliendo más, se encontraba más cómoda, como si el clarinete formase parte de su vida.

Ojo, que esta tortuga sabe apreciar la buena música.

No sé tú, pero yo no conozco a muchas tortugas que hayan escuchado tanto repertorio de clarinete como esta.

A partir del segundo día empecé a notar algo. Cuando practicaba lento, verdaderamente lento, Rambo prestaba más atención. Estiraba el cuello y se quedaba escuchando en esa posición durante un buen rato.

No sé si sería por lo de tocar lento, que se adapta mejor a su ritmo de vida. 

O porque realmente podía escuchar con más atención todos los detalles y centrarse en muchas más cosas a la vez. 

No lo sé, la verdad, no sé mucho de galápagos.

Pero a mí durante esos días me sirvió de guía para saber si practicaba demasiado rápido o no. Cuando dejaba de prestar atención y empezaba a pasearse, es que estaba tocando demasiado rápido. 

Y claro, si esta tortuga con este gran oído musical, dejaba de prestarme atención… pues igual lo que estaba haciendo no le interesaba.

Volvía a practicar lento y se paraba a escuchar.

¿Moraleja?

Ninguna.

Es broma hombre… alegra esa cara.

He tenido muchos profesores. 

Pero absolutamente todos, coincidían siempre en una cosa.

La importancia de estudiar lento. 

Los beneficios que se obtienen, en el largo plazo (porque esto no es un reto de 30 días) de practicar lento, son maravillosos. Y no te lo digo sólo yo. También lo dicen otros músicos y personas humanas.

Te digo algo más. 

No conozco a ningún gran músico, que no estudie lento. Ni que no lo recomiende. 

Había un profesor de trombón en Suecia (con muy buena reputación) que era conocido porque no tocaba a tempo hasta la semana del concierto.

Imagínate. Yo no podría. ¡Qué tensión!

Pero me obligo en mi rutina diaria a practicar lento. Y prestar atención a todo lo que estoy haciendo: embocadura, legato, sonido, aire, dedos, soporte, articulación…  

Cuanto más lento, más atención al detalle puedo poner. Y cuando parece que ya lo controlo. Subo la velocidad poco a poco.

Porque no tengo prisa.

Y porque es mejor ir lento y llegar lejos. 

A la mayoría de gente le funciona.

Puede que a ti también. 

Si eres de los que les gusta aprender, puede que esto te interese.

PD: si ya no sabes qué hacer y lo has intentado todo, me escribes y te mando a Rambo unas semanas para que te eche una mano. 

También puedes leer este otro artículo donde se habla de la importancia de estudiar lento.

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